Senin 31 Agustus 2020

 Tema 2 Kegemaranku

Subtema 2 Gemar Bernyanyi dan Menari

Pembelajaran 1
Assalammualaikum,
anak sholeh-sholeha ibu guru ayo kita bernyanyi bersama, bernyanyinya tidak berteriak yaa.
Sikap saat menyanyi disesuaikan dengan isi lagu, ada lagu gembira, ada lagu sedih
Sikap menyanyi juga tentu berbeda sesuai dengan liriknya ya… ada gerakan tari yang cepat dan
ada juga tari yang lambat di sesuaikan dengan lagunya.
Mari ikuti gerakkan cepat dan lambat dari video lagu “chicken dance” dibawah ini!..

https://www.youtube.com/watch?v=l5sIspLfmXM

TUGASMU!

Buatlah video menirukan gerakkan “chicken dance” lalu kirimkan videonya ke ibu guru ya!

Selamat mengerjakan tugas, jangan lupa sholat dhuha, murojaah dan sarapan ya.

Ibu guru akhiri pembelajaran hari ini.Wassalammalaikum.

Jumat 28 agustus 2020

 Tema 2 Sub.Tema 1 Pembelajaran 6

Assalamualaikum Anak soleh-solehah..

Kamis 27 agustus 2020

  TEMA 2 SUB.TEMA 1 PEMBELAJARAN 5

Assalamualaikum… Anak soleh dan solehah

Hari ini kita lanjutkan belajarnya ya... Setiap orang pasti memiliki olahraga kegemaran. Apa olahraga kegemaranmu? Wah bermacam-macam ya.

Iya banyak anak yang memiliki kegemaran bersepeda, bermain sepakbola, bermain bulu tangkis, berenang dan masih banyak lagi yang lainnya.

B.Indonesia

Perhatikan gambar di bawah ini ya:

Annisa sedang mencontohkan olahraga kegemarannya. Dia juga menceritakan alat-alat apasaja yang dipakai saat melakukan kegemarannya bersama teman-teman.

Nah TUGAS KALIAN adalah ceritakan olahraga kegemaranmu juga alat yang dipakai seperti cerita si Annisa, kirim dalam bentuk pesan suara kepada ibu guru di kelas ya!

Rabu 26 agustus 2020

 PEMBELAJARAN TEMA 2 SUB.1 PB 4 DAN BAHASA LAMPUNG

Kita akan lanjutkan belajar kita ya. Siapakah diantara kalian yang gemar berolahraga?. Wah hebat semua senang berolahraga ya. Olahraga sangat penting untuk tubuh kita. Jantung menjadi sehat dan hati menjadi senang. Saat berolahraga di sekolah pak guru akan membunyikan peluitnya Prit Prit memberi tanda dimulainya olahraga. Bunyi peluit adalah bunyi buatan. Perhatikan gambar di bawah ini ya

Selamat mengerjakan anak-anak jangan lupa minta bantuan anggota keluarga di rumah, ya. Gunakan kata “Tolong”! Dan Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.Terima kasih, sampai jumpa besok ya. Wassalamualaikum wr.wb

BAHASA LAMPUNG
Cobalah untuk membuat kartu aksara, untuk memudahkanmu menghapal aksara! Paling lambat dikumpulkan pada Hari Jumat tgl 28 Agustus 2020 via foto hasil karyamu ya...! boleh mencontoh video berikut ini:
https://youtu.be/sV0v6ZPflgE

25 agustus 2020

 TEMA 2 SUB.TEMA 1 PEMBELAJARAN 2 DAN 3 Saat kalian melakukan kegemaran seperti permainan dan olahraga kegiatan tersebut akan menyehatkan tubuh. Sebelum melakukan olahraga kita harus melakukan pemanasan sebelum olahraga. Pemanasan membuat tubuh kita siap berolahraga otot tubuh menjadi lentur dan tidak kaku. Pemanasan mencegah otot sakit.

TUGASMU!

Selamat mengerjakan anak-anak jangan lupa minta bantuan anggota keluarga di rumah, ya. Gunakan kata “Tolong”! Dan Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok ya. Wassalamualaikum wr.wb

Senin 24 agustus 2020

 Ibu guru ingin menanyakan dengan anak-anak adakah yang memiliki kegemaran bersepeda? berlari? lompat tali? Balap karung? Tapak gunung?. Wah menyenangkan sekali ya kegemarannya kalian bisa bermain sambil berjalan-jalan dan mendapatkan banyak teman. Taukah kalian tentang permainan yang menyehatkan?

Perlu Diingat! Saat kalian melakukan kegemaran ada beberapa peraturan yang harus dilakukan dengan disiplin seperti meletakkan sendal di rak, berganti pakaian, dan membersihkan tubuh. Kegiatan Selanjutnya.. Mengenal bunyi-bunyian dari alam dan buatan. Bunyi alam adalah bunyi yang berasal dari alam sedangkan bunyi buatan adalah bunyi yang berasal dari benda-benda disekitar kita. Perhatikan gambar di bawah ini ya dan ikuti bunyinya ya

TUGASMU! Kelompokkan Bunyi-bunyi tersebut ke dalam bunyi alami dan bunyi buatan ya dan berikan contoh bunyi alam dan bunyi buatan lain yang kalian temuai di sekitarmu ya

Selamat mengerjakan anak-anak jangan lupa minta bantuan anggota keluarga di rumah, ya. Gunakan kata “Tolong”! Dan Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok ya. Wassalamualaikum wr.wb

Rabu 19 Agustus 2020

 

 

Haayy... Anak anak yg masih semangat

Tugas mu Hari ini adalah:

Menyanyikan lagu "Hari Merdeka" 🇲🇨

 bernyanyi dengan semangat ya... 💪bernyanyi sesuai nada lagu yang tepat 😍 🎵 

Tunjukkan penampilan terbaikmu!

Selasa 18 Agustus 2020

 

Selama 1 minggu ini kita tidak belajar Tema ya.. ada acara lomba dalam rangka memeriahkan HUT RI untuk kelas 1 di hari Selasa, Rabu dan Jumat. Untuk Hari Selasa ini kita lomba :"FOTOGENIK ATAU POSTER DIRI" dengan gaya dan atribut bebas yang berhubungan dengan HUT RI contohnya seperti ini:

Jum at 14 agustus 2020

  TEMA 1 SUB.TEMA 4 PEMBELAJARAN 6

Perhatikan Gambar dan Baca teksnya ya, ayo.. kita budayakan gemar membaca! 

Tugasmu 1. 

Kumpulkan foto hasil karya "BONEKA jAGUNG" bagi yang belum. 

2.Evaluasi Tema 1 Sub.tema 4 Berikut soalnya (boleh langsung jawabanya saja!):

Kamis 13 agustus 2020

 Assalamuallaikum.... 

Semangat pagi anak anak sholih dan sholiha. Alhmdulillah hari ini kita masih diberi kesehatan. Kita lanjutkan pembelajaran kita ya Nak 😊💪 

TEMA 1 SUB.TEMA 4 PEMBELAJARAN 5

Sambil dibaca teksnya mengenai "persahabatan" ya!

TUGASMU hanya ikut bernyanyi menirukan lagu ini ya! setelah menyanyikan lirik lagunya, coba sebutkan menceritakan tentang apa isi lagu tersebut! 🤗

Tulis Jawab mu langsung di kolom komentar bloger ibu guru ya sayang..!  😍🌷

***Semangat Belajar dan Semangat Beribadah***

Rabu 11 agustus 2020

 Assalamuallaikum...

Anak anak yang ibu guru sayangi hari ini kita kembali kepembelajaran daring kita ya 😊🌻 Kita akan belajar : 👇

TEMA 1 SUB.TEMA 4 Pembelajaran 4 DAN BAHASA LAMPUNG 😍

Materi Ajar Pembelajaran 4 Bahasa Indonesia

 (Menyebutkan Kata) Lani suka mendengarkan cerita. Lani mengenal banyak kata Tirukan kata yang disebutkan Lani : 

-BACA KACA

-BEBEK BECEK 

-SUSU KUKU 

-PIPI GIGI 

-MOTOR KOTOR 

Tugasmu hanya menirukan bacaan kata tersebut ya sayang, Bu guru ingin mendengar caramu membaca per suku kata ( minta bantuan mama videokan ya😍) 

B.Lampung 

Evaluasi/Penilaian Bahasa Lampung (Kerjakan dibuku Evaluasi/penilaian harian yang bersampul warna kuning) 

Isilah titik - titik di bawah ini! 

1. jumlah huruf induk aksara lampung ada .... 

2. Huruf Aksara Lampung yang keempat adalah .... 

3. Tuliskan Aksara Lampung huruf da.....

Selasa 11 agustus 2020

 TEMA 1 SUB.TEMA 4 

PB 2 dan PB 3 MATERI PEMBELAJARAN PB 2 B.Indonesia (Mencari Huruf) Mengenal huruf dapat dilakukan sambil bermain Terampil menemukan huruf adalah keistimewaan Temukan huruf b, m, h, dan n Tentukan kosa kata nama warna yang dapat terbentuk dari awalan huruf konsonan tersebut!

PB 3

TUGASMU! 

KITA COBA KERJAKAN LATIHAN DI BAWAH INI YA SAYANG. PILIH JAWABAN YANG TEPAT, BOLEH DI TULIS ISI NYA SAJA YA.. 😍

 1.Berikut ini contoh huruf konsonan adalah...... A. (a, i, u, e, o)  B.  (o, i, e, u d)  C. (b, d, v, w, x) 

 2. kata berikut yang terdapat huruf vocal “e” adalah....  A.  mata   B. teman  C.  aku

3. kata berikut yang terdapat huruf konsonan “ b” adalah..... A. teman baruku   B. keluargaku   C. Temanku

SOAL DIBAWAH INI BISA DIGANTI MENJADI NO 4 & 5 YA NAK... 👍😍

Senin 10 agustus 2020

 Tema 1 Diriku  Subtema 4 Aku Istimewa

Pembelajaran 1 Mensyukuri Perbedaan

Materi Pembelajaran:

      

      PKn (Mensyukuri Perbedaan)

Lihatlah Udin dan teman-teman

Mereka semua berbeda

Berbeda fisik, berbeda sifat dan berbeda budaya

Ada banyak perbedaan lainnya, tetapi mereka tetap berteman.

Dari uraian di atas, dapat kita simpulkan bahwa perbedaan itu akan selalu ada. Namun itu bukanlah sebuah kekurangan melainkan merupakan rahmat Tuhan yang harus disyukuri. 

Ada beberapa cara untuk menghargai perbedaan yang ada :

1. Saling menghormati, tidak boleh mengejek                     

2. Menganggap perbedaan sebagai hal baru yang akan saling melengkapi

3. Mencoba menyukai perbedaan tersebut

B.Indonesia (Keberagaman dalam Keluarga)

Amati foto keluarga Udin

Apa persamaan mereka? Apa perbedaan mereka?

Rambut Udin lurus, Rambut kakak juga lurus

Udin berkaca mata, Kakak tidak berkaca mata

Udin suka bermain bola

Kakak suka bermain boneka

Setiap orang berbeda, meskipun berasal dari satu keluarga.

Bagaimana dengan foto keluargamu? Adakah perbedaan antara adik dan kakak? Lebih mirip siapakah dirimu, ayah atau ibu?

SBdP (Ayo Berkreasi)

Ibu Udin mempunyai kelebihan

Ibu pandai membuat boneka

Bahan boneka dari kulit jagung

Boneka dibuat menjadi hiasan pensil

Bahan : Kulit Jagung, Gunting, Lem, Spidol

TUGASMU!
Buatlah boneka jagung seperti Udin, buat dengan kreatifitasmu seindah mungkin, dokumentasikan setiap tahapannya mulai dari alat bahan, pembuatan hingga hasil karya melalui foto ya! Silahkan mempersiapkan segala keperluannya Bu Guru beri waktu sampai hari Jumat esok!
selamat mencoba!

Jum at 7 agustus 2020

TEMA 1 SUB.TEMA 3 

Pembelajaran   : 6

A.    Materi Ajar

PKn (merawat kebersihan tubuh)

Hari yangcerah.

Bapak guru memeriksa kebersihan siswa.

Mulai rambut hingga kuku.

Rambut Udin bersih dan harum.

Kuku Siti pendek dan rapi.

Telinga Beni juga bersih.

Semua menjaga kebersihan tubuh.

Tahukah kamu cara membersihkan telinga?

Mintalah bantuan ayah atau ibu

Bersihkan bagian daun telinga saja.

B.Indonesia (kosa kata yang tepat berhubungan dengan merawat tubuh)

Pilih kata yang tepat untuk kalimat tersebut (Ayo coba dijawab, namun tidak perlu dikumpul)

1. Udin( mandi/keramas ) memakai sabun.

2. Beni pergike (sikat/dokter) gigi.

3. Dayumencuci (rambut/tangan) memakaisampo.

4. Lani menggosok (gigi/telinga) dua kali sehari.

5. Setelah bermain Edo mencuci (hidung/tangan).

Kamis 6 Agustus 2020

TEMA 1 SUB.TEMA 3 PEMBELAJARAN 4 dan 5

MATERI AJAR

Pembelajaran 4

B.Indonesia (Menjaga Kebersihan tubuh)

Perhatikan gambar dan Bacalah teks untuk mendapatkan informasi tentang cara menjaga kebersihan tubuh!

Udin mandi sebelum kesekolah, setelah bermain.Udin rajin mencuci rambut juga memotong kuku secara teratur. Udin mengganti pakaiannya setiap hari.

Semua Kegiatan yang dilakukan Udin adalah cara menjaga kebersihan tubuh.

Kulit adalah bagian tubuh.

Kulit mudah mengeluarkan keringat.

Debu mudah menempel pada kulit yang  berkeringat. Karenanya kulit harus dirawat. Sudahkah kamu melakukan hal yang sama dengan Udin?

Udin juga membantu Ibu mencuci bajunya.

Udin terbiasa membantu Ibunya.

Tahukah kamu cara mencuci baju?

Pembelajaran 5
B.Indonesia dan Matematika

Siti, Dayu, dan Lani bermainbersama.

Mereka bermain balok huruf. Ada banyak huruf terlihat, mulai dari a, b, c, sampai z.

Jumlahnya adalah 26. Ada huruf vokal yaitu a, i, u, e, o

Juga  huruf konsonan yaitu b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z

Udin, Edo, dan Beni membuat permainan bilangan. 

Udin menghitung dari bilangan kecil ke besar Mulai dari 1 sampai 10.